校务工作者工作总结_校务工作分工一览表校务工作者工作总结范文

校务职业者职业拓展资料

务职业者职业拓展资料第一篇

xx,男(女),过去一直从事统计职业,xx年五月转行干会计,在土建专业一公司出纳岗,合并到土建专业三公司会计岗位,调学校会计岗位,兼劳资岗,负责编报劳资各种报表。不同的职业经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力进修,掌握最新的财务会计聪明,以出色地完成所担负的职业。下面,我重点就最近x年任职期间所形成的职业思路及完成的职业,做业务拓展资料。

strong>一、严格成本核算,业务表现得到各方好评

力素质和政治坚定必须体现于具体的职业操作才是有意义的。自xx年在财务岗位上职业以来,一是端正态度,坚持扎实干事。财务职业是一项艰苦细致的职业,风险性也很大。在岗位变动的经过中,我顾全大局、服从安排,始终坚守在财务职业岗位上,并且虚心向有经验的同志进修,认真探索,拓展资料技巧,增强业务聪明,掌握业务技能,团结同志,加强协作,在乐于职业的同时,努力进步职业质量。二是严控成本,加强核算管理。坚持以项目管理为中心,分级归口、承包管理、经过控制和规范核算,工程项目的成本实行预测预控,制定降低成本措施,有效地组织施工,最大限度地降低成本支出;成本核算严格按照《企业会计准则—建造合同》和相关法规、内控制度所规定的内容,逐月进行收入、成本核算,遵循权责发生制规则、收入与费用配比规则,诚实、准确、及时地反映成本费用的开支情况,不以暂估成本、规划成本或预算成本代替实际成本;项目根据实际情况进行成本分析,找出存在难题,及时提出解决措施。通过走访不同供应商,使得工程项目成本造价大为降低,职业期间共为企业降低成本xxx元,优良的业绩得到各方好评。

strong>二、努力适应新环境,不断强化聪明进修

公司财务岗位上职业两年后,由于业绩的出色和职业的认真负责,近期调入中职学校担任财务主管一职,但来到学校后,由于对学校的财务管理缺乏了解,导致职业上面临很多的困难,怎样尽快适应新的财务准则,发挥会计职能,细化预算管理,最大限度地进步资金使用效益,是摆在我面前的最大难题,为了干好主管会计,为了不辜负同事们的支持和领导对我的厚爱,我不断强化业务聪明的进修,进修新的财务软件——金碟软件事业版,不断适应学校的进步环境和职业需求。

零xx年学校制定和完善了招生奖励办法,利用市场机制,调动全体员工的积极性,在扩大生源和学校创收方面下功夫,累计招生五二五人。在完成承包指标方面:上交公司管理费五零万元,足额上交“五险一金”,承包集团全体成员足额交纳了风险抵押金。在经费收支方面:随着学校规模的扩大和经费收入的进步,实现了收支平衡,并有所结余,职工的人均收入也比二零xx年有所增长。在专项资金的使用方面:学校二零xx年的专项资金做到了专款专用,然而,按照省教育厅的`有关文件要求,没有足额计提助学金。在内部管理办法的制定方面:学校提供了管理办法汇编,然而制定时刻为二零xx年一二月份,汇编包括了各科室的管理办法,共二零个,基本涵盖了学校管理的各个方面,基本满足管理的要求。然而,随着学校对管理的进一步完善,有些管理办法重新进行了修订,对修订后的管理办法没有进行重新汇编。在内部管理办法的执行方面:学校基本执行了公司的规章制度和各种管理办法,然而,在有些方面还有待于进一步进步执行力,例如:在固定资产的管理方面,没有严格执行实物定期盘点制度,没有对实物资产的成色进行鉴定;在购置电脑和空调等独特办公器材时,有公司主管部门的审批手续,但没有履行公司总经理或总会计师审批制。

学校从事财务职业的这段时刻里,为了更好地执行公司的规章制度和学校管理办法,进一步规范管理,针对财务经过中发现的难题,提出了下面内容财务建议:

、建议学校尽快完成对各项管理办法的完善和汇编职业,在管理办法的制定上,要完善各职能部门的监督环节,保证部门之间的衔接,促进部门之间相互监督,为各项考核提供充分的依据。要按照公司《非生产性开支管理办法》的要求,结合学校实际情况,明确制定各项事业经费的开支标准,以便进一步加强管理,压缩经费开支。同时,要进一步进步规章制度的执行力。

、在现行固定资产管理办法中规定:固定资产分为教务、实习和公用三个部分,分别由教务科、实习厂和总务科管理,纳入学校财务统一登记、补充、报损,各科室应建立各自登记报表,以便学校财务核对、登记汇总,同时也规定,每个季度要对固定资产进行盘点,确保帐物相符。然而,在财务经过中,学校只提供了固定资产永续台账,价格二零零万元,没有实物资产的实物盘点表,对实物资产的成色没有鉴定。建议学校对实物资产进行全面盘点,鉴定成色,对没有价格的实物资产要履行相关报废手续,进行相应处理,要坚持履行实物资产的定期盘点制度,加强对实物资产的管理,做到帐实相符。

、建议学校按照省教育厅的规定,足额计提助学金,严格执行专款专用制度。

、建议完善二零xx年购置电脑及空调的审批手续,按照公司《非生产性开支管理办法》的规定,对同意购买的台式电脑报公司总会计师批准,空调和手提电脑报公司总经理批准。

、建议加强对学校在岗会计人员的培训,逐步实行持证上岗,进步会计核算水平和会计基础职业质量;同时学校要强化税费觉悟,自觉按照《税收征管法》的规定及时足额地缴纳各种税金及附加。健全和完善相关的财务管理制度,对票据使用、现金结算等加强管理和监督,严格按制度规定执行。

、加强对资产的管理。建议学校加强对固定资产的管理和监督,严格执行政府采购制度,完善固定资产的购进、交付使用等相关手续,进步资产的合理使用率。

、规范代管费的管理。对代管的书本、资料费等要加强管理,期末应按年级公布本学期书本、资料费的明细结算情况,加大群众监督力度;学校图书保管也应建立收发登记台账,及时与会计、班级相核对,保证款项及时清退学生。

、尝试性开展投资、增加收入。对于一些预算外资金充盈的,可利用资金使用上的时刻差,活期和定期的利息差在保证资金安全的基础上尝试性的投资安全性、流动性都较好的国债,而对股票、企业债券等风险较大的投资品种,必须在可行性论证的基础上,方可进行谨慎操作。

strong>三、职业体会

xx在学校的财务管理职业中,我认为要做好这项职业应从下面内容几方面予以强化:

、认真编制预算。学校一般在每年的十一、二月份要将下一年度的开支预算列出来。学校的预算涵盖方方面面,预算越细,准确性越高。最终由财务室负责将各预算开支和开支明细清单汇总,经审核后编制成学校开支预算汇总表。

、严格审核,财务公开。充分发挥教代会、学校工会的民主监督影响,学校召开校务会议进行商议。根据学校财力,按轻重缓急进行预算调整,开头来说确保必须开支的项目。一般关系到学校正常运作和学校进步的项目基本都予以落实,而消费类的开支方面从严掌握。预算经校务会议集体讨论确定后,将年度经费项目内容和额度标准书面报上级主管部门,同时也作为编制学校年度财务总预算的依据。

、动态管理。学校要严格按预算指标开支,规则上不得超范围和超金额列支。同时,每个月末由财务室将全校当月实际用款金额,编制成月度开支进度表和汇总表作通报。使全校及时了解开支情况,全面掌握财务运行情况。特别是达到警戒线时,财务室及时督促,从紧掌握,达到预算额度,一律停止开支。

、拓展资料进步。财务室年底将本年度实际开支情况与年初预测情况进行对比分析,拓展资料执行好的方面,找出存在难题,将本年的实际收支情况作为下一年度预测收支编制的参考。学校的财务管理更加有序,也使学校的资金使用效率得到大大进步。

过近几年的努力,取得了一定的职业成绩,也存在着不足。然而这x年职业操作给了我巨大的空间来进步自已观察难题、分析难题、处理难题的能力,使我的政策水平和职业能力得到了长足的锻炼。通过职业操作,使自己深刻体会到:财务管理是现代公司进步的决定性影响,是实现公司管理科学化的基础前提,财务人员自身素质的不断提升是做好财务管理的关键影响,是新的市场经济形势下的迫切需要。学校的财务职业同理,因此,在今后的职业中,我将更加注意进修,努力克服职业中遇到的困难,做好财务管理,当好学校领导的参谋助手,将学校的财会职业推上一个新的层次,为xx学校实现跨越式大进步作出自己的贡献。

务职业者职业拓展资料第二篇

据市、县教育局有关二零xx年度中等职业学校招生文件灵魂,我校今年中职招生职业坚持从大局出发,学校领导认识到位,组织到位,措施到位,落实具体分工,较好地完成了中职送生任务,现将职业开展情况简要拓展资料如下:

strong>一、毕业生去向调查情况如下:

零xx年春季学期毕业班学生数为一八三人,毕业生去向情况:

、高中招生人,其中,毕业生考上贺州高中二人,考上xx中学二一人,xx中学择校生二人。

、贺州市属中等职业学校为六一人,其中就读县职教中心二五人;就读经济干校一人;就读中专一一人;就读机电工程学校四人;就读理工学校三人;

、xx市外的中等职业学校一七人。

strong>二、职业情况回顾

一)统一想法,进步认识,加强领导,周密部署

、多次组织校领导班子成员及毕业老师召开专门会议,详细传达、认真进修县局文件灵魂,站在讲政治的高度,充分认识此项职业的重要性。

、制定学校的中职送生攻坚方案,采取有效的措施,努力完成二零xx年高中、中职送生任务。

、为加强高中、中等职业送生职业的领导,认真落实行政会议灵魂,安排专人负责,成立了以x校长任组长的中等职业教育招生职业领导小组。

、认真组织毕业班学生进行升学与理想教育,进行爱国、爱家乡、爱岗位的教育,积极动员毕业班学生参加中考,参加中考人数逐年增多,今年中考上贺高人数有了新的突破,上重点中学人数完成了县局划定的目标数。

、积极宣传我县示范性高中-xx中学,今年上重点中学考生,全部报读xx中学,加大对五中的宣传力度,很多考生报读了五中。

、积极动员毕业班学生就读市内中等职业技术学校,特别是动员他们就读县职教中心;近三年来还对已就读县职教中心的学生进行跟踪调研,了解他们的进修动向,对毕业班学生宣传在读职教中心杰出的同学代表。

零xx年是全区职业教育攻坚职业的关键一年,拓展资料经验教训,将进一步加强领导,进步责任觉悟,明确责任,切实抓好宣传动员职业,确保来年高中、中职送生任务的顺利完成。

务职业者职业拓展资料第三篇

校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口,半年来,在学校领导的正确领导下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点职业,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体职业情形良好,职业水平有了进步,为保障学校职业正常运转发挥了应有的影响。现将二零xx年下半年的主要职业拓展资料如下:

strong>一、充分发挥了办公室职能,为学校各项职业开展提供保证。

一)发挥服务功能,搞好接待职业。

学期学校的各方面接受上级检查督导职业较多,对外交流、教研活动也比较频繁。这样,会务职业和接待职业就显得任务重、责任大。接待职业怎样做到既热诚大方又不铺张浪费,是关系到学校对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常职业的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。

学期通过校领导的引领,在各部门和教研组的配合下成功举行了学校未来进步“swot”分析会、“迎新年”教职工活动、与大连美国国际学校联谊活动等一系列大型主题活动的组织和接待职业,通过上述活动的开展,使校办公室这个重新组建的部门得到了极大的锻炼,为以后职业的开展积累了宝贵的经验。

二)强化协调功能,促进教育教学职业。

公室的日常职业很繁杂,只有紧紧围绕进步职业效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的职业宗旨。在操作中进修,在进修中进步,努力进步适应新形势和完成新任务的能力。本学期与政教处、团委密切配合,组建了第五届校学生会;与教务处配合,搞好邀请专家来校讲座和学科竞赛职业;与校团委合作,成功开展了“青春与祖国同行”歌咏会、《我的祖国》征文活动等活动。

三)逐步加强管理职能,做好常规考勤考核职业。

学期逐步建立健全行政制度,制定了《得胜高中公务派车制度》《印鉴使用和管理制度》,为正常的教育教学职业做好秩序保证;进行了职称评定、评优评先职业,进行了教职工年度考核职业,为领导的决策提供了体系的信息数据;完成了各类报表、文件的传达和上报等职业,为学校各项职业的开展提供了畅通的渠道。

strong>二、半年来的职业体会和和今后的努力路线。

一)学校领导的关心支持是办公室职业的重要保障。由于校办公室是职能部门,各项职业的开展都离不开校长的支持和各位同仁的指导。以后在职业中要加强坚持虚心听取,逐步推进办公室各项职业。

二)学校办公室职业任务重、头绪多、要求高,节假日、中午、晚上加班是常事,甚至有时辛苦半天,不一定得到领导和师生的领会。今后要坚持任劳任怨的职业作风,做好全局的服务职业。

三)由于办公室职业人员是兼职教师,因此职业的主要精力多用于班级教学、日常公文处理、协调服务等方面,主动咨询参谋、督察严重不够。在今后的职业中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的规则,围绕学校中心职业和重点职业,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范职业程序;继续加强宣传职业,强化咨询和参谋职能;加强政治学说与业务学说进修和研究,加强和改进职业作风,进一步进步为校领导、为教学和为广大师生服务的能力,为学校跨越式进步做出更大的贡献。

顾本学期的职业,深感任重而道远,展望下学期职业,信心百倍,深信在各级领导的关怀下,在各部门的配合下,办公室的职业将会取得更大的成绩!

务职业者职业拓展资料第四篇

围绕学校开展“责任教育”的总目标,从校务处职业实际出发,以“责任面前没有任何借口,负责任从细节做起”为部门职业的理念。根据学校实际情况,制订切实可行的校务处年度预设目标,学期职业规划,切实进步保障服务的有效性和实效性。

将半年来的部门职业汇报如下:

strong>一、部门建设——围绕人文关怀

文明班组的申报,让教师了解校务处的日常职业,让组室成员充分认识校务职业在学校进步和日常教育教学中的重要性,确立自身责任觉悟,让教工了解校务职业在学校进步中的岗位认同感,由此引发部门员工不断进步自身素质,强化职业道德的岗位责任进修。从组织非在编员工参加体检,关心教工的身体健壮;从教工家庭的慰问走访,关心教工的家庭生活;从组织教工参加岗位培训,关心教工的岗位评聘;从杰出员工的评选,增强教工的荣誉感,从而不断提升组室凝聚力,形成组室成员之间和睦相处,团结协作、群策群力,克服人员严重不足的困难,较为顺利的完成了本学期学校教育教学的各项后勤保障职业。

strong>二、经费管理——围绕民主监督

、使用管理

务处根据学校年经费预算,认真做好全年的经费使用规划。根据区教育局、计财科加强学校财务管理,推行财务公开的会议灵魂,结合我校在财务管理中的实际情况,强化落实学校制定的《x小学物品采购申报制度》、《x小学大额资金使用操作流程》、《x小学公务卡使用管理规定》(试行)、《x小学招待费管理办法》(试行)、《x小学经费使用管理内控方案》等相关制度。

年八月,学校根据上半年区教育局组织的中小学校财务制度培训会议灵魂,邀请资深会计郁文浩老师来校指导财会职业,在听取学校近二年的经费使用情况内部自查职业汇报后,郁老师重点对万元以上、“三公经费”、房修经费、专家指导费等票据、签字、支出流程是否符合财务制度相关规定,物品发放需要附哪些相关材料,怎样规避财务风险等难题一一作了解答。九月,学校又积极组织校长、校务主任、会计、出纳,参加区财政局组织的行政事业单位内控制度聪明竞赛,成绩均为九零分以上,参与竞赛的同时,又是一次进步自身财会业务能力的进修。以此,更加规范学校财务职业流程、公务支出行为,明确审批权限,规范支出标准,进步经费使用的透明度,下半年以来,万元以上支出均填写《三重一大一事一议表》,在校务会议、行政扩大会议上通报,并在财务室备案一同入账,有效堵塞各种财务管理漏洞,截止今年一二月,公务卡刷卡率达到,超局计财科年初预设四四%的要求,各类专项均在时刻要求内完成请款、审计、备案等相关职业,资料完备,执行率达一零零%,年度经费使用均属正常范畴。

、收费管理

strong>三、食堂管理——围绕安全精细

校食堂被嘉定区食品药品监督管理局、教育局评为首批教育体系餐饮服务规范管理示范单位以来,食堂承包商严格贯彻执行《食品安全法》的管理规定,把好进货关,把好核算关,学校所有食品原材料均为非转基因食品,调味品等的备货余量均控制在两周以内,食堂职业人员将每天的进货票据交校务处专人进行网上溯源报备,校务处食堂监管人员每天早上巡视食堂,关注师生午餐合理营养搭配,食堂负责人开出的学生营养菜谱,经校务处、卫生室审核后,在校园网上公示,接受师生、家长的监督。

时,要求食堂承包商严格进行食堂管理,注重日常的卫生职业,保证师生饮食的卫生安全,杜绝食物中毒事故的发生,配合学校抓好食堂辖区的环境卫生,参与学校组织的重大活动。在期初食药监局的食堂卫生检查和一零月二九日区教育局安全办对食堂进行了“飞行”检查中,相关职业得到检查领导的肯定。

strong>四、基本建设——围绕流程规范

着民族财政对教育的不断投入,学校的设施设备也随着更新完善。校务处结合学校进步规划和进步目标,每年根据财政局、教育局要求认真执行采购、基建项目预算,确保采购、基建项目,途径、流程规范合理,手续完备,资料完整。

学校争取财政资金五七万元用于校园信息化项目改造,二零万元民族级乡村少年宫建设项目,一九零万元用于学校艺体楼、教学楼的维修,以及市政府实事项目校园直饮水工程项目,学生探究活动区项目七万元等,均已按相关操作流程,完成实施。

仅如此,校务处还积极开展校园文化建设,借助外脑、结合实际,制定了体现学校特色进步的学校种植园建设方案,报请局领导同意后完成了项目的招标职业,现正在实施,学校还自筹经费万元安装教师直饮水,万元改善师生食堂设备,万元对教室及专用室遮光窗帘进行更新,万元建造了滞留学生看护点,收到了家长的欢迎,还配合区创城添置分类垃圾桶万元,也体现了学校节能环保的办学理念。

strong>五、资产管理——围绕保全觉悟

年,在国资管理员人员调整,国资管理软件升级转型的前提下,校务处继续结合《x小学国有资产管理制度》,开展国资管理职业,组织国资管理员参加岗位业务培训,对教师笔记本电脑进行发放登记,签订保管协议,如期对学校下半年新增固定资产登记入账并及时与会计做好核对职业,一零月三一日前完成实验室二期课改实验仪器近四万元的报废职业,对新配送的万元及自己添置的万元的实验仪器及时入账,并按相关要求入橱上架。每月及时与会计核对资产账,对调整的办公室及教室资产做好固定资产的核对及调拨职业,新增资产贴好标签。

strong>六、校园安全——围绕人防觉悟

半年,学校安保人员实行社会化转型,同时按照教育局安保中心要求,每天必须四人叠岗,带来管理模式的改变,几经磨合,校务处专门请原后勤服务中心汤主任来校指导,消除安保人员职业中的种种顾虑。在学生上学、放学时段增派家委会志愿者加强护校管理和德育室协调对滞留学生进行看护。同时,将校园安全检查作为部门条线的常态职业,每周进行检查并在行政扩大会上进行反馈,以此树立全体教职工的安全觉悟。每月定期对学校基本设施、消防设备进行全面检查,发现难题及时整改,上半年对过期的灭火器全部进行了换液,泵房设备进行了维修,通过了区消防设施的验收。

此之外,今年学校完善了各类应急处置预案,校务处继续在卫生室的指导下,加强校园卫生安全,每周组织专人进行校园、教室喷雾器药粉消毒、食堂紫外线灯消毒,为学校厕所购买免洗洗手液、消毒药皂供师生洗手消毒。

年来,我校未出现一起涉及安全的责任事故,为学校教育教学职业的正常开展提供有力的保障,为学校继续创建上海市安全文明校园奠定了坚实的基础。

意为师生服务的心,依靠校务处全体职业人员的共同努力,我们一定会把职业做得更好。

务职业者职业拓展资料第五篇

学期校务办的职业在不断加强服务、协调觉悟,明确定位、加强宣传的同时,按照学校职业的要求和部门规划展开各项职业。

学期校务办增加了“外事”和“艺术特色教育”等职业,新上任的人事干部还不太熟悉职业,这使得校务办的职业遇到了一些困难,但在各部门的支持和同事们的努力下,职业还是顺利的展开着。对本学期校务办的具体职业做如下:

strong>一、会务职业

学期承办了各级各类的会议二六次,其中市级会议六次、区级会议五次。会议的主要内容是我校创建职业的咨询、督导和各级各类的专项检查或验收职业。

学期我校成功协办了“逃生演练”、上海市政治年会;成为了上海市教科院普教所科研基地校;通过了规范教育收费的专项检查;通过了上海市花园单位、区健壮促进校、区语言文字规范化示范校的验收;举行了数次市区专家对我校生活教育职业的指导;成立了“实施规划监督指导小组兼学术委员会”;召开了数次与共建单位的职业会议;还有阎俊老师的表彰会、重点带教的职业会议等等。

些会议是对学校阶段职业的及时拓展资料和表彰。校务办除了安排好会务职业,做到“会前准备充分”、“会中服务到位”、“会后拓展资料及时”的要求外,还有比较繁重的资料的整理职业。

过资料整理经过中出现难题的反思和划重点,可以看到学校档案、资料管理的觉悟和能力亟待加强。应该说各部门资料的保留觉悟增强了许多,但“存档”觉悟还不强,而档案室缺少资料收集的主动性和积极性,只是简单地“等着”。针对这个情况,将在以后的职业中提出更具体的要求,学校大型活动按专题整理资料,努力做到“活档案”。

strong>二、宣传职业

学期,分别在开学初、十月和十二月完成了教学楼一楼的主题宣传版面。

前,学校多个宣传版面的质量和效果参差不齐,有些学生负责的版面在用语的规范性上还有待指导和加强。在以后的职业中将明确各展办的负责部门,并统一要求,力求做到语言规范、主题鲜明、效果美观,以推进学校校园文化建设。

下来要讲,“学校宣传资料”的设计由于自己能力上的不足和主观上的标准之间的矛盾一直拖拉着,直到校长推荐教育学院黄乃宁老师的参与后,才开始启动。目前,已经通过数次沟通,争取学期结束前拿出草案。

strong>三、艺术教育职业

学期开始负责学校艺术教育职业,经过一个学期的努力,克服了人员调整所带来的一些难题,总算摸到了些门道。从大格局上,经平衡各方影响,暂停了合唱团、舞蹈团的活动,学校艺术教育讲沿着“保持重点、普及进步”的思路进行。

校管弦乐团一零月二九日,在张国勇老师的主考下完成了专业考核;一一/一九日参加了市艺术团队的业务考核。考核的结局差强人意,也说明了团队存在的难题和努力的路线。民乐团、京昆社、文学社将参加于xx年一/三一、二/一区级社团的考核,争取将民乐团上升为区级重点团队,将文学社上升为区级一般团队。京昆社虽然是区级团队,但由于没有特长生,指导老师无法调动学生的积极性,因此活动效果很差,将根据本学期考核的情况决定以后的活动情况。

时,作为“上音长宁学校”,在与上海音乐学院社教科的联系下,将两校合作的重点放在对我校师生艺术欣赏能力的普及和进步上。xx年一/一五、音乐学校邹彦老师来校讲座,一/二八,组织了近百位同学赴上海音乐厅听专题讲座。在以后的合作中,还将组织多种形式来拓展师生的眼界,丰富艺术内涵。

strong>四、外事职业

零xx年一零月二二日——一一月五日,接待了德国伊格那茨——君特学校共一五位师生组成的访问团。在活动经过中,我们为德国师生安排了具有中国文化特色和底蕴的课程,精心挑选了homestay的人员,并带他们参观了市容,游览了周边城市,使得两校师生增进了了解和友情,更让德国师生对进步中的中国与上海有了正确的、全面的、感性的认识。

次接待活动时我校第一次接到欧洲师生,也是第一次长时刻以homestay形式接待外国师生。这次经历,为我们积累了经验,为学校国际化的进步奠定了基础。

下来要讲,作为长宁区学校资源向社区开放的试点单位,我校和周桥街道签订了合作协议,为社区居民提供活动场地。

外,本学期学校还与延安中学、姚连生中学、山天初级中学、长宁区军体校、春秋航空公司、周桥街道派出所、上海易谷教育咨询有限公司等单位修订或签订了合作协议,使学校的各项职业得到广泛的支持,有利于学校的持续进步。

务办的职业是比较具体、甚至有些琐碎的,重点和难点在于落实的经过中。从部门职业来看,校务办逐步体现出在学校各项职业中的安排和协调的影响。从我个人来说,自认为职业还是主动的、努力的,而且已经逐步养成“急事即办”的习性,拖拉的情况有所好转。这种改变对我来说是痛苦的,但对校务办职业的开展是有利的也是必须的,因此就坚持了下了,也慢慢尝到了甜头。希望时刻和以后的职业能证明这份改变的价格。

务职业者职业拓展资料第六篇

strong>一、简要回顾

半年,文化办紧紧围绕教育局职业大局和八个主题年活动,结合学校文化建设职业的实际,主要做了十件事:

.在认真拓展资料分析年学校文化建设职业进展情况的基础上,起草印发了教育局三号文件《深入推进学校文化建设的实施意见》,对今年的全深入推进学校文化建设职业提出了明确的目标和要求。

.对全各学校学校文化建设职业开展专题调研。帮助和指导各校根据本校实际确定和落实了学校文化建设的重点项目,同时对金厂沟梁中心学校、古鲁板蒿中心学校、丰收中心学校等实施了跟进式、参与式咨询指导。

.学生文明礼仪行为习性养成教育推广职业取得明显成效。特别是一些农村中小学校通过抓“三有声、三无声”教育,不仅学生行为习性变化深刻,而且促进了学生综合素质的进步。

.建立“学校文化论坛”,举办全纪念课程改革十周年拓展资料报告会;圆满完成了首届文化名师研修班的在线研修、一零零节示范课硏磨录制、学员档案整理、研修结业考核、成绩统计等职业。

.学校管理机制创新有新的突破。协助新惠镇中心学校成功承办了全首次学校文化校际联席会议,市教育局专家和局领导应邀出席并参加研讨,会议对五小学校文化样式展开深入观察研讨,收到了很好的预期效果。

.面向全中小学征集学校文化建设杰出成果一零类五零余件,征集各类会议、活动音像资料一零件,组织召开学校文化建设专题拓展资料研讨会议三次。

.圆满完成教育局交办的京蒙对口帮扶教育培训二期项目、海淀区名师送教的一零个培训模块、二零个专题课程的设计与教学组织职业,全有一三零零余名管理干部和骨干教师接受了培训。

.小班化教育试点职业在新惠镇中心学校和羊场中心学校启动。

.组织文化名师研修班学员到丰收、新地、康家营子、四道湾子、玛尼罕等学校与异地学校教师共同研磨示范课一零零节,发挥了很好的辐射示范影响,促进了教师同伴关系的建立和教学上的共同进步。

零.对申报学校文化建设实验项目的二五所学校的课题研究情况进行了实地调研指导。

strong>二、职业反思

.整体推进学校文化建设是我独具的一项特色职业,它涉及面广,创新性强。由于受我们想法认识和专业水平的局限,具体职业中很容易出现偏差或者难题。因此,我们必须坚持进修,不断研究,才可能不出难题或少出难题;必须紧紧依靠广大师生员工,一切从培育和促进全体学生的健壮成长出发;必须紧扣进步教育教学质量和效益这条主线,建设好健壮、美好、有专业理性的教师队伍,修好丰富、灵动、扎实有效的课堂教学主渠道。说到底,我们只要把所有有利于教师和学生进步的职业做全面、做到位、做精细,做到师生喜欢、家长满意、社会认可,就是学校文化建设的最大成效。

.学校文化建设是一所学校凝聚力和活力的源泉。凝聚人心、激发活力、鼓舞干劲、创先争优,是学校文化建设的灵魂,更是学校实施文化进步战略的起点。

.全各学校的文化建设职业差距逐渐拉大,研究先进的学校文化样式、保证大多数学校在某些方面持续稳妥进步、督促少数确有困难的学校求得突破和进步,已成为下半年我们面临的一项重要课题。

strong>三、下步打算

.明确今年的学校文化建设职业十项责任目标及达成情况:

是各校要完善学校文化建设职业组织,年度职业有规划、按月及时报进度、年末有拓展资料。(个别学校没做到)

是各级各类学校校长均有一项文化研究课题或项目作业,并能按规划实施完成并通过验收;在本地、本校培育出一–二个在全产生影响的先行先试的各类典型。(尚有五零%的学校校长没有落实或没有完全落实)

是按要求广泛征集、评选学校文化杰出成果,向上推荐展示交流五项以上。(仅有八个中心学校三所直属学校完成)

是落实学校文化校际联席会议制度,年内承办六校联席会议一次。(仅有一所学校承办)

是创建学校文化实验校和示范校职业有方案、有措施、有成效,并通过评审验收。(共有二五个中心学校和直属学校申报,个别学校没有申报)

是按要求完成首期文化名师学员的结业考核和二期学员的前期选拔推荐职业;完善名师研修机制和经费保障体系。(绝大多数学校的学员已经结业,部分学校的学员放弃研修)

是通过“走出去”、“请进来”方式完成年度学校管理人员的学校文化管理专题培训规划和以名师培养为重点的教师文化专项培养规划,干部教师校本培训率一零零%,级以上培训率一零%。(暑期培训个别学校没有达到要求)

是按要求开展赤峰市书法教育实验建设,按规划培训书法教师三人以上,每年级开设书法实验班二个以上,创建书法特色实验校。(全尚未启动)

是宣传交流学校文化建设学说和操作研究成果,年内小编认为‘教育信息网》发表研究报告、学术论文、心得体会等一零篇以上,专题报道、新闻消息二零条以上,省级以上期刊或正式出版书籍发表各类文章五篇以上。(未作全面统计)

是有学校师生自编的校本教材或校报校刊一种。(仅有少数学校有自编校本教材和报刊)

.建立分组联校研究和联合推动机制,采取解剖麻雀方式,拓展资料经验,发现难题,找准症结,化解难题,切实保证全学校文化建设职业不留死角,少走弯路,均衡推进。

.采取有力措施,集中优势力量,解决学校文化建设推进经过中出现各类突出的关键性难题。诸如学校干部教师对学校文化建设职业的认识程度、职业态度难题;正确领会和处理学校文化建设与各方面职业的关系难题;专项资金投入与重点项目规划设计难题等。

.深入推进学校文化建设的五个重点项目:

是举办一次“校长文化论坛”进一步广泛深入研究、认真拓展资料提炼新惠五小和玛尼罕中学的两个学校的学校文化样式;

是继续推进校际联席会议制度,金厂沟梁、玛尼罕、古鲁板蒿、丰收、四家子、长胜、贝子府、四道湾子等中心学校要做好承办准备职业。直属学校要按小学、初中、高中学段积极准备承办联席会议。

是协助校园移址新建的一零所中小学校搞好学校物质文化建设的具体布设职业,力求新校园呈现高起点,新校园蕴含新文化。

是参与创建丰收中学、康家营子中学、敖音勿苏小学、西荒小学、林家地小学、三宝山小学等一批乡村田园特色的中小学校。

是完成二期文化名师研修班学员推荐职业,完善《学校文化论坛·网络版”》建设与管理,充分发挥在文化名师研修中的影响。

.启动创建书法教育特色活动,本学期要把书法教育普及到学校,做到校校都有书法教育实验班。

.完成教育局和市教育学会交办的其他职业任务。

务职业者职业拓展资料第七篇

校为了进一步加强学校教育教学管理,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,进步学校的教育教学质量,根据上级灵魂,结合我校实际,以学生的全面进步为中心,对学校常规职业进行了统一规划,严格管理,让教师在教育教学职业中兢兢业业,勤勤恳恳,使学校常规管理职业逐步走向规范化、合理化。

strong>一、学校安全职业管理

全无小事、安全大于天、安全重于泰山。我们始终把学校安全职业放在重中之重的位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范职业,积极建设“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。

、我校建立了安全网格化管理体系、制订了切实可行的安全规划,应急预案,演练方案。积极建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。

、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活、消防等安全聪明教育,全面培养学生的安全觉悟和自我保护觉悟,进步学生的综合素质。开展以进步小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动,不断提升全经过管理、全天候服务、全方位育人的水平。

、通过版面、黑板报、广播、国旗下讲话、主题班队会等形式途径对学生进行安全教育,特别是利用民族、省定的安全教育日、教育月、开展活动多种形式安全活动,确保平安校园创建职业扎实有效。

、层层签订了安全责任书,明确责任觉悟和岗位觉悟。将校园安全时刻段、区域段,公布上墙,责任人明确化、公开化,接受监督检查。坚持一日安全监督制,学生上下楼梯有人管,上学、放学有人值日,使学校安全无事故。在校园已经形成了“人人讲安全,人人讲创建”的浓厚气氛,形成了平安、稳定、文明、和谐的良好局面。

strong>二、教育教学常规职业管理

、开齐开足各类课程

一)严格按民族教育部门颁发的课程规划开设课程,有学校课程总表。学校开学初均根据市教育局颁发的学校课程标准开设各类课程,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,做到了班级课程表、作息时刻表、两个值日表等“四表”上墙,及时向社会、教师、家长公布,接受各级部门监督,广泛听取意见。

二)加大巡堂的力度,严格按课表上课,特别是保证体育、音乐、美术、操作、写字等课程的课时。

、教师的备课、教学、批改作业情况,均按照我校制定的教学职业常规要求及细则执行。

一)备课:教师能按规划分节备课,无缺漏课时、无没有备课进课堂现象。教师能主动参加各种教研活动,参与听评课,并认真做好听课笔记。

二)上课

.教师能严格遵守学校有关规定,按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许,无随意换课和增减课现象,上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。

.教师能认真上好每节课。按教学规划及教学目标完成单位时刻内的教学内容及任务,不断进步课堂教学效率。

.教师教学能做好充分的课前准备,尽可能采用多种教学手段。

.加大培优辅差有力度,让每一个学生都得到进步。

三)作业教师设计作业适量,能做到批改及时、认真、细致,必要时也能面批。课内作业全收全改,并写明日期。每天的家庭作业也有检查或批改。学生订正后能及时批改,对有创新性的作业也能给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置一些操作、创新、操作性强的作业。每月学校检查一次作业。并不定期调阅。

四)认真组织教师开展教研活动:a.开展课堂教学研讨活动。b.开展实效课堂互听互评活动。c.开展优质课评先活动

strong>三、食堂小卖部管理及营养餐供应情况

校无食堂小卖部,不属营养餐供应对象。

strong>四、特色化学校创建情况

校以学生行为习性养成教育作为特色,狠抓学生行为习性养成教育促进学校健壮进步。学校根据不同年龄阶段的学生特点分别制定出一二年级,三四年级,五六年级的行为习性、进修习性、生活习性养成教育目标,对学生结合目标逐条的强化训练,从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生行为习性养成教育。学生养成教育,有方案、有措施、有经过性资料、有成效、有拓展资料。

strong>五、工会职业

校能够根据上级灵魂,建立健全工会教代会组织,并且制定了合理的工会及教代会制度,工会成员与教代会成员能够尽职尽责,切实做好这些职业。

strong>六、不足之处

、目前我们的音、体、美设施设备还不足,课程实效性较差。

、没有电脑室,给学生信息技术课带来了不便。

、教师在备课还是以教学参考书为主,不能有针对性的设计适合学生和学校特点的教学活动。

、个别教师安全觉悟不够强,值班时有不认真现象。

到底,教学常规管理是学校管理的基础工程。学校要实现科学有效的常规管理,一方面要重视常规管理的规范性,可操作性;另一方面,学校更要营造开放,大度的气氛,促进教师进行创新性的备课、上课、批改作业。根据本校教学实际出发,在常规教学管理上形成特色。

务职业者职业拓展资料第八篇

头来说非常感谢各位领导和同志们对办公室职业和我个人职业的支持。在本学期,虽然我正式承担其办公室的全面职业,但我在办公室已经整整职业四年了,对办公室的职业应该说很熟悉。我感到非常高兴的是办公室全体人员特别团结,对分配的任何职业都没有怨言,全体领导和老师对办公室的职业能够给与充分的领会。

学期,为了落实学校总体职业目标,全面贯彻学校“严、新、实、快”的职业作风,依托高立意、低起点、严要求的职业策略,稳步树立了有礼有节、不卑不亢的办公室形象,各项具体职业按规划推进,各项临时交办职业雷厉风行完成,为学校总体职业规划的实现发挥了影响,现将个人职业拓展资料如下:

、对办公室职业,提前思索,对任何职业做到规划性强、可操作性强、落实快捷。

、召开了职业会议,签订了用工合同和责任状,实行基本工资和奖金分开发放的方式,本学期更夫人员上岗及时,责任心强,安全保卫职业收到实效。

、调整了保卫人员的职业时刻,和各部门责任人签订了安全责任状。

、召开办公室全体人员职业会议和期末划重点,明确了每个人的岗位责任,职业任务,做到分工明确,责任清晰。本学期办公室人员积极参加学校组织的政治进修、业务进修,没有独特职业都能准时出席,认真记录。增强了服务觉悟,注重自身形象。本学期在落实各项职业的时候,大家都能够注意态度和技巧,和同志们的关系处理得比较和谐,没有发生一起语言冲突,各项职业都得到了教职工的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,职业气氛融洽,配合默契。每个人都能从学校职业的大局出发,从学校整体利益出发,互相支持,职业顺心,大家心情舒畅。

、和办公室全体人员一道,分工明确,责任清晰,精诚团结,密切配合,将各项职业落实到位

、与其他各部门加强沟通,在职业上能做到主动补位

公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证学校整体职业不出现纰漏。教务处英语班的成立由李明鑫急性具体事务的管理,他积极主动,对学生登记管理,课堂秩序都认真负责,确保了顺利上课。本学期办公室积极配合党总支进行联合检查,配合教学系列开展教师基本功大赛,配合德育系列进行艺术节的各种活动,配合后勤系列加强线路检查和改造,排除用电隐患。

公室有一条职业规则,属于办公室的职业要完成,不属于办公室系列的职业其他系列找到了也要完成,不属于办公室的职业发现了难题要说话,要及时与其他系列沟通,不能让职业出现真空。本学期由于其他系列打印机一直不能用,全校所有学校和教师的材料都是在办公室打印的,我们始终积极主动帮忙。

、完善各项管理制度,落实“科学管理为主,人本关怀为辅”的学校管理理念

了加强对人、财、物的管理,本学期完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事。本学期,加强对更夫的合同管理,明确职业责任,执行基本工资和奖金分开的制度;从新简约明确了请假制度;完善了公章使用登记、文件转接登记、五楼使用登记、办公室纸张使用登记、摄像照相登记等各种常规管理。及时发放周职业安排,及时通报各种违纪行为,加强了常规检查和考核。以上各种管理制度的完善,充分体现了对事不对人的管理想法,使本学期学校常务职业有条不紊。

学期,很少有休息的日子,几乎每周的休息日都要来学校,除了忙职业外,不断读书进修,本学期,小编认为‘教书育人》杂志上发表论文一篇。

、在职业中发现存在的不足,还有待进一步进步和完善的职业本职职业不能认真负责,岗位觉悟不强

、个别岗位的人,不能尽职尽责地完成应该自己的本职职业,需要不断地督促。不能完成自己的职业责任:

一个岗位就没必要设置,丧失了自己存在的意义。

是增加了办公室的负担。

、不能严格要求自己,对自己人网开一面,松散拖沓。

学期,办公室人员迟到、不戴胸卡现象时有发生,增加了考核人员的职业难度。在考核难题上,也存在着对办公室人员网开一面的现象,这必将引起其他部门人员的不满,不利于学校的整体职业。而这些难题的存在还是源于不能严格要求自己。

、值周不按时到岗。

学期学校为了整体职业,对办公室人员要求实行轮流值日制度,但有个别同志不能按时到岗。

、安全职业还有隐患。

于对职业考虑得不细,本学期虽然没有大的安全事件发生,还是发生了小锅炉房的失窃事件。我们要加强反思,进步警惕性,确保学校平安。

、档案室的微机难题。

案管理应该采用现代技术手段,这样有利于音像、图片、文字档案的存档,也能够提升学校档案管理的层次和水平,虽然档案人员提出了此事,但还是没能在本学期得到解决。

、对党总支的职业支持力度不够,系列层次不强。

务职业者职业拓展资料第九篇

校是区教育局直属初中,是市级文明校园。学校总面积为平方米(不含操场面积),现有教学班三一个,在校学生一九二零名,教职工一零六名。近几年来,贯彻落实科学进步观,以创卫、创文、创模、创园为契机,绿化美化校园,优化育人环境,加快和谐陈仓建设步伐。我校按照创建《绿色文明示范学校标准》和《xx初中创建绿色文明示范学校规划》,认真抓好创建职业各项任务的落实。经过自查,已基本达到了标准。现拓展资料如下:

strong>一、领导重视,抓好组织宣传

照市区有关安排,学校把创建绿色文明示范学校职业作为落实科学进步观,巩固创卫、创文、创模、创园成果,提升办学品位,加快和谐陈仓建设步伐的一项重要职业来抓,列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划,统一了想法认识,成立了以校长xx为组长的创建绿色文明示范学校职业领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由副校长xxx主管、政教主任xxx具体负责创建规划的实施。创建职业坚持标准,从学校实际出发,因地制宜,科学规划,狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率、绿地率和垂直绿色为重点,营造绿色校园,促进学校环境教育,增强师生绿色文明觉悟,优化育人环境,加强文明行为养成教育,促进了学校灵魂文明建设。

校加大创建职业宣传力度。制作环境教育、文明行为教育、荣辱观教育宣传专版、横幅四块(条),换写宣传板报三零多块:利用班(晨)会、集会、校园广播、发放宣传资料等形式,进行广泛宣传,积极营造创建气氛,形成了创建职业人人有责、个个参与的局面。

strong>二、统筹规划,绿化美化校园

校在负债二零多万元的情况下,压缩其它开支,拆挤筹措资金三万余元用于创建绿色文明示范学校。邀请园艺师来校实地勘察设计,在多方听取意见的基础上统筹规划,绿化美化校园。一是拆墙透绿。学校对校门及围墙进行了改造,在校门东侧悬挂喷绘宣传版画,将西侧砖墙推倒修建成不锈钢透视栅栏墙,并在透视墙外新建一块一一九平方米的草坪。二是植树建绿。在校园原有树木的基础上,新栽植雪松四棵,垂柳五棵,龙爪槐二棵,紫薇一四棵,大叶女贞一四棵,校园绿树葱葱,与校舍辉映成趣,愈显壮观。三是修坛造绿。新建草坪二块,新建花坛七块,扩大绿地八零平方米。四是垂直增绿。在校园可垂直绿化面栽植爬山虎三处五零平方米,在校园、各办公室购买配置(包括自养)盆花五零零盆。现已完成绿地面积平方米,绿化覆盖面积平方米,绿化覆盖率达到。绿化苗木配置得当,修剪整齐美观,常绿树达到六零%,生长茂盛,达到三季有花,四季常青。

strong>三、抓好教学,增强环保觉悟

校重视环境教育教学职业。成立了环境教育领导小组,把环境教育纳入专题教学规划,配齐了专兼职环境教育教师,还通过外出参加培训、校内观摩教学交流等形式对教师进行培训。配齐了环境教育教材,按有关规定开齐了课时,除环境教育课外,还通过理化生史地等相关学科渗透环境教育内容。学校通过举办环保聪明讲座、竞赛、绘画、环保手工制作,组织师生参加社会环保宣传活动,增长了师生的环保聪明。学生祁洋、杨皓的环保征文《渭河虢镇段水质污染调查报告》获省级二等奖,张涛、祁逸超的《渭河水质调查报告》获市级二等奖。

校把环保觉悟落实到具体行动上。制定了苗木管护制度,对所有树木、绿地和盆花实行认养责任制,对师生经常性的进行环保教育,把校园绿化和心灵美化融为一体,把园林环境、文明环境和育人环境融为一体,增强了师生的绿色文明觉悟。

strong>四、深化活动,强化文明行为

校采取多种方式,抓好文明行为规范教育,促进学校灵魂文

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