大象与小象玩具教案？
教案目标：
- 让幼儿通过观察和操作,了解大象和小象的基本特征。
- 培养幼儿的动手能力和创新力。
- 增强幼儿对动物的兴趣和爱护动物的情感。
教学准备：
- 大象与小象玩具各一个。
- 彩色卡纸、剪刀、胶水、画笔等绘画材料。
- 教学PPT或实物图片展示大象和小象。
教学经过：
导入
- 教师出示大象与小象玩具,引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们看这是什么？它们是谁的朋友呢？”
- 幼儿回答后,教师划重点：“今天我们要进修的是大象和小象，它们是好朋友哦！”
观察与讲解
- 教师展示大象和小象的图片或实物,引导幼儿观察它们的外形特征。
- 教师讲解大象和小象的基本特征,如大象有长长的鼻子、耳朵和身体，小象则相对较小，但也很可爱。
动手制作
- 教师分发绘画材料,引导幼儿动手制作大象和小象的玩具。
- 幼儿在教师的指导下,画出大象和小象的轮廓，并剪下来。
- 教师示范怎样用胶水将剪好的图案粘贴在彩纸上,幼儿模仿操作。
展示与分享
- 教师邀请幼儿展示自己制作的大象和小象玩具。
- 幼儿分享制作经过和心得,教师给予鼓励和表扬。
拓展资料与拓展
- 教师拓展资料本节课的进修内容,强调大象和小象的特点。
- 教师引导幼儿思索：“你们还知道哪些动物？它们有什么特点？”
- 鼓励幼儿课后观察身边的动物,了解更多关于动物的聪明。
教学反思：通过本次大象与小象玩具教案的实施，幼儿不仅学会了大象和小象的基本特征，还进步了动手能力和创新力，在制作经过中，幼儿们积极参与，互相帮助，增进了友情，通过观察和操作，幼儿对动物产生了浓厚的兴趣，为今后的进修奠定了基础，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的兴趣和需求，设计更多有趣的教学活动。？
