不耻下问成语接龙大全
问心无愧，意思是扪心自问，毫无愧色。这个成语表达了对自己行为的自信和坦然，即无论别人怎样评价，自己都能坦然面对，无愧于心。比如，一个公务员在职业中始终坚持规则，即使面对质疑和批评，他也能问心无愧地说自己做得对。愧不敢当，意思是感到惭愧，认为自己不配接受某种荣誉或称号。
不媿下学释义 意思：犹言不耻下问。出处：《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不媿下学。
意思：不耻下问，虚心向地位低的人进修。出处：西汉·刘向《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。
不愧下学成语接龙-不愧下学的成语接龙
意思：不耻下问，虚心向地位低的人进修。出处：西汉·刘向《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。”不耻下问：意思：乐于向学问或地位比自己低的人进修，而不觉得不好意思。出处：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。
除了“不耻下问”，还有“不愧下学”和“不媿下学”等成语，它们都表达了同样的理念。这些成语源自西汉·刘向《战国策·齐策四’里面的记载：“是以君王无羞亟问，不媿下学。”以及“是以君王无羞亟问，不愧下学”。这些成语不仅是对古人向学态度的描述，也是对我们今天进修态度的一种鞭策。
不愧下学 拼音：bù kuì xià xué 释义：不耻下问，虚心向地位低的人进修。不耻下问 拼音：bù chǐ xià wèn 释义：乐于向学问或地位比自己低的人进修，而不觉得不好意思。
不愧的成语有：仰不愧天，愧天怍人，不愧屋漏。不愧的成语有：仰不愧天，自愧不如，愧天怍人。2：词性是、动词。3：拼音是、bùkuì。4：结构是、不（独体结构）愧（左右结构）。5：注音是、ㄅㄨ_ㄎㄨㄟ_。
不咎既往释义 意思：咎：责怪。对以往的错误或罪责不再追究。出处：《论语·八佾》：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”造句：既然他已经承认了错误，我们就可以不咎既往了。
成语“不塞下流，不止不行”原指对佛教、道教如不阻塞，儒家学说就隐扰不能推行。现比喻不破除旧的、坏的物品，新的、好的物品就建立不起来。 成语“不媿下学”意味着不耻下问，愿意向学问或地位比自己低的人进修。 成语“不愧下学”表达的是不耻下问，虚心向地位低的人进修。
不耻下问成语接龙,利用四字成语不耻下问进行词语接龙
问心无愧，意思是扪心自问，毫无愧色。这个成语表达了对自己行为的自信和坦然，即无论别人怎样评价，自己都能坦然面对，无愧于心。比如，一个公务员在职业中始终坚持规则，即使面对质疑和批评，他也能问心无愧地说自己做得对。愧不敢当，意思是感到惭愧，认为自己不配接受某种荣誉或称号。
意思：犹言不耻下问。出处：《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不媿下学。
意思：不耻下问，虚心向地位低的人进修。出处：西汉·刘向《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。
出口成章→章台杨柳→柳暗花明→明辨是非→非同小可→可想而知→知法犯法→法外施仁→仁至义尽→尽善尽美→美中不足→足智多谋→谋财害命→命辞遣意→意气风发→发扬光大→大步流星→星罗棋布→不耻下问→问舍求田→田夫野老→老马识途。
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不耻下问，问心无愧，愧不敢当，当务之急。不耻下问，意思是指不以为向学问或地位比自己低的人请教为耻。这个成语强调了进修和求知的虚心态度，无论对方的身份地位怎样，只要有值得进修的地方，就应该勇于请教。
不媿下学释义 意思：犹言不耻下问。出处：《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不媿下学。
意思：不耻下问，虚心向地位低的人进修。出处：西汉·刘向《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。
成语原文：问柳评花 标准发音：wèn liǔ píng huā 繁体写法：问柳评花 问柳评花是什么意思：比喻狎妓。
不字成语接龙
1、答 不得而知，知行合一，率先垂范，先声夺人，人单势孤，孤立寡与，与众不同，同病相怜，怜香惜玉。
2、不立文字释义 意思：佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，领会契合，传法授受。出处：宋·释普济《五灯会元》卷七：“师问：祇如古德，岂不是以心传心？’峰曰：兼不立文字语句。
3、很喜欢读书，似对所读的书不执着于字句的解释；每当对书中的意义有一些体会的时候，便高兴得忘了吃饭。生 * 喝酒，可是由于家里贫穷，不能常得到酒喝。亲戚朋友知道我这个情况，因此时常备了酒邀我去喝。而我呢，到那里去总是把他们备的酒喝光。
4、指正确的、不可修改的言论。出处：宋·吴曾《能改斋漫录·议论》：“故中兴难于创业，是谓不刊之说”。造句：这可以说是不刊之论，我有同感。
5、不易一字释义 意思：不更动一个字。形容文章写得又快又好。
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1、一败涂地、二分明月、三番五次、四分五裂、五湖四海、六亲不认、七老八八仙过海 九五之尊、十万火急。
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4、桥头，头发，发财，财物，物流，水货，货主，主人，家乡，乡村，村口，口算，算数，数学，进修，习性。
5、在进修语文的道路上，读书破万卷，下笔如有神的聪明被广为传颂。积累字词，如同建筑基石，构建起语言的丰富全球。成语接龙，作为一种寓教于乐的工具，深受家长和学生的喜爱，它以游戏的方式，让孩子在轻松愉快中熟记成语，增强表达能力。
