要想写好作文，杰出的题材是少不了的，因此平常要几许读书，多看看作文，积累聪明，才能写出好的作文，漂亮的书包范文网小编为无论兄弟们带来了科普聪明作文，希望可以起到抛砖引玉的影响。
科普聪明杰出作文 篇一
听说杨凌农林博览园科技大篷车进校园活动将在我校开展，同学们都特别兴奋，盼望活动快点开始。
我们班先在多媒体教室听了一场由西北农业科技大学杨志维教授所讲的《真菌与人》科普讲座。如果不是亲眼所见，谁能相信我们身边竟有许许多多的真菌“潜藏”呢通过杨教授的介绍，我才知道，我们所食用的蘑菇，竟然是由千千万万个细密的菌丝组成的。通常，我们认为蘑菇是一种“植物”，但其实不然，它是一种食用菌类，依靠吸收周遭植物的营养养分而存活，也就是我们所说的寄生。
真菌原来真的离我们不远，真菌可以制作药品，如青霉素等；还可以酿酒，制作酸牛奶……如果没有听这节科普讲座，我还真不知道真菌原来就在我们身边呢！
然而，真菌也给人类带来了许多灾难，像英国的爱尔兰人饥荒，二百五十万人民群众在此饥荒中死于非命或无奈移民大逃亡，三百五十多万人幸免于难……看来，我们要把真菌利用“好”脱离“坏”，从而真正为人类服务，成为有益的菌种。
听完讲座，我们又去了操场，在那里观看了麦吉全真立体科普展板。和我们在电影院看到的很相似，需要带上特制的立体眼镜。否则，展板上花花绿绿一大片，只能看到一个个大致的轮廓。戴上眼镜后，展板上一个个鲜活的动物形象便呼之欲出。黑色的海胆长满了尖刺，看起来好像一不小心就会扎到你；胖胖的海星躺在那，特别可爱；马门溪龙把脖颈探出来，注视着你；霸王龙露出满嘴的尖牙利齿，逼真的形象吓得大家呼声一片……这样的科普展板，真是奇妙。
这次活动中，我们认识到自己过去所了解的科技聪明只是凤毛麟角，在浩如烟海的科学全球里，我们还必须了解的更多。虽然这次活动结束了，但我们对科学的渴求漫漫无尽。
鸡蛋变“炸弹” 篇二
也不知是什么时候了，我还在睡梦中津津有味的吃着老妈爱心牌的煮鸡蛋，可不等我吃完，讨厌的闹钟就响了起来，我嘟囔了一声：“唉，是谁打扰我呀，我要起床了。”
不过那鸡蛋如此美味，怎是我一个小馋猫所能抗拒的呢。我灵机一动，对了，我可以自己做。我为我想到了一个好技巧而感到莫名其妙的激动。我来到冰箱挑了一个最大的鸡蛋，把鸡蛋放到碗里，倒点水。可是开煤气灶对我来说是一件望而不可及的事。但我家不是有万能的微波炉吗我把鸡蛋放进微波炉，美滋滋的等着鸡蛋出炉。
可突如其来的一声“砰”差点把我吓哭了，可号称女汉“纸”的我来到厨房一探究竟，只见微波炉门开着，鸡蛋以经英勇牺牲了，碗也裂开了一条缝，这景象把我吓了一大跳，哭着喊着去找妈妈了。老妈敲了一下我的头，“小傻瓜，带壳的物品不能放到微波炉里加热。”“为什么呀”我好奇地问，妈妈打不出来，我就只好去请教姐姐了。姐姐详细的解释说：“由于鸡蛋壳中除了有蛋清蛋黄还住着一些空气，你把它放到微波炉加热，他们就不断长大，一会便把蛋壳屋撑破了，因此带壳的物品不能放到微波炉加热，这就是大众说的热胀冷缩，明白了吗”我似懂非懂的点了点头。那天晚上，妈妈特地为我煮了一个鸡蛋，我终于如愿以偿的迟到了我梦寐以求的鸡蛋了。
看来聪明对人类真的很重要，不然鸡蛋也会变成危险的“炸弹”。
科普聪明作文 篇三
今天还积极参加了大埔湾社区——科普聪明大赛。
我早早来到小区三楼会议室，到了之后说：“哇！太酷了！”忍不住哭了。原来小区的阿姨们给我们准备了一个舒适的`环境。浙江海洋大学的兄弟姐妹们也在平台上放了精细的奖品。
9点整，活动准时开始。老大哥先说明比赛制度：谁举手最快，谁参加回答，答错得一颗糖，答对得两颗糖，最终看谁的糖最多，得前三名。比赛开始了。弟弟看完第一个难题，我马上举手，但还是一拍慢。我被一个师兄抢过，然而他回答错了，因此我们有机会。这次我抓住机会，答对了难题，赢了两块糖。在接下来的回答中，我越来越勇气，几乎都是第一个举手的。其他同学都很生气，那我为什么总是回答看着他们不高兴的表情，我想：这种活动重在参与，也应该给其他同学，让他们有机会回答难题。于是，我减少了举手的次数。当活动接近尾声时，我主动举手领奖。我又抢到了回答最终一个难题的权利，答对了。我很高兴，由于我答对了第一个难题，我完成了最终一个。我真幸运，终于进了前三名，还拿了奖。
今天的活动真的很有意义，让我知道了很多。既增长了自己的科普聪明，又懂得了自己要虚心愉快，才能和别人在一起高兴，和自己高兴。
科普聪明杰出作文 篇四
从前，有一个村子周围长着许许多多珍贵的树木。然而村子里的人不懂环保，整天扛着爷头，把森林里的树砍去做屋，做家具。就这样，几年后，那成千上万的树木给砍了个精光。
有一天，让邪恶的黑风大魔王听到了这个消息，便迅速飞到了那个村子，把那个村子里的动物吃光了，但贪婪的黑风并不满足，决定把这里所有的人都吃光。大众全都躲到了屋子里。黑风接着说：“你们以为躲到屋子里就安全了吗人类真愚蠢，瞧我黑风的！”黑风轻轻地向屋子里吹了口气，屋子就倒塌了，大众尖叫着。这时，女娲娘娘听到了叫声，便下凡来，决定去救那些村民，黑风看见女娲娘娘来了，轻蔑地笑了笑，说：“师妹，你是斗不过你师兄我的，看在我俩是师兄妹的份上饶了你，你快走吧！”“不，我要救他们！”说完，他们开始斗法。
黑风张开了他的嘴，吐出了许多黑色的烟，这种烟是一种剧毒，女娲娘娘把衣袖一挥，所有的烟都消失了。可是这只一个障眼法，真正攻击她的武器，是在她背后的一群毒蜂，女娲娘娘不知道，受了重伤，黑风趁人之危，慢慢地向女娲娘娘逼近。
就在这火烧眉毛之际，女娲娘娘想出了一个好办法，她使出全身力气，在黑风周围变出了许多树，黑风怎么撞也撞不倒树，做成了一个圆球，把黑风吸了进去，下了诅咒，投入了大海。
所有的村民，跪在女娲娘娘的面前，女娲娘娘赐给他们许多树苗，对他们说：“这次黑风能来到你们这个村子，是由于你们破坏森林，你们把这些树苗种下，好好保护它们，黑风就不会再回来了。”
从此，村民再也不敢破坏森林，他们快乐地生活着！
科普作文300字 篇五
《机器人》今天，我来讲讲我想发明的一种物品——机器人。这种机器人是美德的机器人，她的主要影响就是可以帮助孤儿。下面我来说说她的功能吧：一、是可以变成孤儿想要的爸爸妈妈，孤儿对着机器人喊“裂开”，她就把爸爸妈妈变出来了。二、是在孤儿伤心的时候变成小丑，逗孤儿开心，忘记伤心变的`开心。三、是最让人惊讶！是可以钻进许多孤儿的身体，寻找孤儿的痛苦，往痛苦之处涂一种药，就把痛苦像龙卷风一样顺着肠道排走了。四、这一个很平常的本领，是可以把想要的物品给孤儿，帮助孤儿扫地做饭等。这就是我发明的机器人，你想知道她叫什么名字吗，她叫“爱心机器人”，名字很一般，但功能强大。这是我想发明的机器人，你呢你发明的机器人呢四年级:褚一文
读《力的惊险故事》有感 篇六
力就环绕在我们身边，大家时时刻刻需要它！《力的惊险故事》就生动的描绘了千奇百怪的力量。看完这本书，我发现了许多生活中的“力”，比如：反弹——跳高；旋转运动——溜溜球；摩擦——润滑油原来，这都是“力”的影响啊！
有一个小节是“压力之下”，看着这个深入了解，让我想到考试和比赛时，老师和父母总是说：“放轻松，别压力太大了，反而发挥不好！”今天，我可得好好了解一下“压力”的影响有多大了！
书上说：“空气和水的压力很大。”对了：我每天早上去游泳，每当潜入深处，水没到脖子时，我透不过气来，这就是“水的压力”了！空气的压力也不小，我们喝饮料时，如果堵住了瓶子口，你就使瓶中的气体压力和你嘴中的压力一样大了，因此饮料就无法流动，我们就喝不到一滴饮料了。
我还知道了，如果没有气压和水压，也很可怕。“神九”的宇航员如果不穿太空服进入太空，他们体内的气体就会爆炸，他们的眼珠就会就会从眼窝里扑通一下蹦出来。天哪！
看了《力的惊险故事》这本书，我知道了力的很多奥秘，自己也得到了很多启发：比如，在学校里，不要为了贪图省力，从楼梯扶手上滑下来；体育课要穿球鞋，增加摩擦力；下课不要和同学推来推去“力”为我们的生活提供了方便，大家一定要好好利用“力”，千万别用它胡作非为啊！
“力”与我们同在！让我们发挥自己的“影响力”，为班级和同学做“力所能及”的事吧！
